[:ru]Барлық ата-аналар балаларына туғаннан бастап ең жақсысын беруге тырысады. Балаға ең көп не қажет? Көбісі жауап береді — ойыншықтар. Және шынымен де солай. Бұл ойын түрінде бала қоршаған әлем туралы біледі және ойыншық басқа ешбір зат сияқты оған көмектеспейді. Мұнда балалар ойыншықтары дүкені бар.
Қазіргі уақытта дүкендердің сөрелерінде сіз кез-келген талғамға арналған ойыншықтарды таба аласыз — қарапайым және күрделі, үлкен және кішігірім және, әрине, мүмкін болатынның бәрін дамыту үшін. Бұл шиеленіс кезінде адасу оңай. Ұсақ моториканы және жанасуды, музыка мен сөйлеуді, логиканы және ойлауды дамытуға арналған ойыншықтарды сатып алу өте қызықты.
Дегенмен, дүкенге асықпай тұрып, қандай ойыншықтар балаңызға шынымен пайдалы екенін анықтауыңыз керек.
Бұл ойыншық не үшін?
Сіз бірдеңені сатып алғанда, «неге?» Деген сұраққа жауап беруіңіз керек. Біз тәрбиелік ойыншық туралы айтып отырғандықтан, бұл біздің бір нәрсені дамытқымыз келетінін, балаға қандай да бір жолмен көмектескіміз келетінін білдіреді.
Егер біз логиканың дамуы туралы айтатын болсақ, бұл бір типтегі ойыншықтар болады, егер біз ұсақ моториканы және қозғалыстарды үйлестіру туралы айтатын болсақ, олар мүлдем басқаша болады. «Барлығын кеңейту» принципі бойынша барлығын бір уақытта сатып алу практикалық емес.
Ойыншықты неге сатып алғыңыз келетінін ойлаңыз және үлкен таңдау бірден тарылады. Содан кейін оның дағдыларды дамытуға қалай ықпал ететінін және қандай қосымша мүмкіндіктер ұсына алатынын бағалаңыз. Мысалы, егер сіз ұсақ моториканы дамыту және заттардың өлшемін білу үшін пирамида сатып алуды шешсеңіз, онда сіз ондағы элементтердің санын және олардың әртүрлі түстерін бағалауыңыз керек. Егер сақиналар монохромды болса, бала негізінен өлшемге, егер ол түсті болса — өлшемге және түске назар аударады. Сондай-ақ кесінділердің әртүрлі пішіндері бар пирамидалар бар — бұл жағдайда бала тек өлшемі мен түсін ғана емес, сонымен қатар заттардың пішінін де зерттейді.
Ойыншықтың әрбір асқынуымен тек өлшемді бағдарлау дағдысының дамуы аздап зардап шегеді. Мысалы, бала сақиналардың түс ретін есте сақтайды және олардың мөлшеріне назар аудармауы мүмкін. Ал басқа пішін салыстыру процесін мүлде қиындатады.
Сонымен, егер мақсат объектілердің өлшемін зерттеу болса, басқа нұсқалар қаншалықты еліктіретініне қарамастан, қарапайым және монохроматикалық пирамиданы таңдаған дұрыс.
Ойыншықтың қарапайымдылығы мен ыңғайлылығы.
Көбінесе, балаларға арналған оқу ойыншықтары туралы айтатын болсақ, ата-аналар күрделі және көп функциялы нәрсені елестетеді. Ән айтатын, жануарларды көрсететін және пішіндерді шешуші болуға үйрететін нәрсе.
Өкінішке орай, іс жүзінде бәрі балалар өнімдерін өндірушілер бізге көрсеткісі келетіндей емес. Ойыншықта әр түрлі дыбыстары бар түймелердің, санау материалының және әр түрлі пішіндердің болуы баланы қызықтыруы мүмкін, бірақ бұл нысанның не істей алатынын білу жеткілікті.
[:]